到六院后，也是在无意中听到有志愿部，后来就毫不犹豫报了名。志愿服务在大学时占据了我大部分的课余时间，在新的工作地方，假如有空余时间，我想继续着在大学时的这一种已成习惯的心灵旅程。

        回顾整个大学，大一刚开始接触的志愿服务是院里面的义教服务队，主要是为一些贫困家庭的孩子做辅导，我们的对象是一对双胞胎，性格内向而且叛逆，厌学情绪等使我们的辅导变得很艰难，他们甚至故意逃避我们，这令我和另一个同伴也很伤心。开始产生一些不想过去辅导的情绪，但是孩子的妈妈总是非常渴望我们的到来，想到每次我们过去，阿姨总是准备好饭菜让我们吃了再走，甚至为我们加菜，我觉得为了阿姨，想起阿姨那无奈的眼神，那是对我们的寄望，所以我最后还是决定要坚持过来为小孩辅导。义教最深刻的一次是我们有一次去到他们家，阿姨很高兴地拿出来他们最近一次班里小测的数学成绩单，进步了很多，当然，我们这时候是最开心的。
在大一下学期，还听说了一个义工队-“至灵志愿服务队”，那是大学阶段我最难忘的一段经历。
一天下午放学，手机突然想起，一师姐告诉我她突然有事，要我跟其他志愿者去至灵学校做义工，我当时很抵触，因为我知道至灵学校里面都是一些有智力障碍以及心理障碍的学生，有同学也反应过里面的孩子会扯志愿者的头发、打人、吐口水在志愿者身上等。但是后来，因为听到师姐有点无奈的语气，我最终还是去了，还答应了做当天的主持人。
        我依然记得第一次去，一进门，那尽是一些异于常人的呼叫，我很害怕，但是也要硬着头皮上，后来一个小孩过来抓住了我的手，他的眼神是那么的清澈明亮，笑容是那么的天真无邪，我知道，那是未受社会污染的眼神。渐渐的，我融入了这种有点特殊的环境。我在那喊破了嗓子，组织他们玩游戏、唱歌、跟他们跳舞，教他们简单的文字。想不到，那一小时的服务时间过得是那么的快，自己只知道嗓子哑了。看着那一群孩子笑了，自己心里面也感觉开心，那一群特殊的孩子，需要的只是社会的正视和关爱。在离开的时候，我就感觉到自己已经离不开这群孩子了。
        大二时，我当上了这个校内最大的义工队的队长。开始组织招生、新志愿者培训、每周的带队服务、至灵孩子生日会、年度义卖筹款等活动。每一个活动我和其他队长都是尽心尽力，以至于我们大二的这一年，义工队有了很大的发展，当然到现在，我虽然已经渐渐离开至灵这一组织，但是我还是每分每刻留意着至灵的一举一动。因为那里有虽然记性不好，但是记得我的孩子，还有他们最天真的笑容。我感谢师姐那一个电话，因为那是我大学最好的一段经历。
        志愿活动并不是只是付出，其实，我们在付出的过程心灵上得到的更多。
        我希望六院志愿者部会让我的志愿经历得到增添更多的色彩，我也知道那是一定的。